کتاب Approaches and Methods in Language Teaching 3rd edition
این کتاب از منابع اصلی در زمینه روشها و فنون تدریس است.اگرچه اغلب از این کتاب برای دانشجویان رشته دبیری و تدریس زبان انگلیسی استفاده می شود، ولی این کتاب برای تمام آموزگاران و مدرسان قابل استفاده است.در این کتاب روشها و فنون مختلف تدریس مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفته و مزایا و معایب هر یک به تفصیل بیان شده است.هر کس که قصد تدریس در هر زمینه ای دارد می تواند با مطالعه این کتاب تغییر شگرفی در بهبود روش تدریس خود داشته باشد.
ین کتاب به چهار بخش تقسیم‌شده است. بخش آخر این کتاب شامل سه فصل جدید است که بر روی رویکردها و روش‌های جدید در فرایندهای آموزش و یادگیری صحبت می‌کند.
بخش اول کتاب که روندهای مهم در آموزش زبان در قرن بیستم نام دارد به‌روزرسانی شده است و در فصل دوم به چهارچوب نظری کتاب اشاره می‌شود. بسیاری از فصل‌های کتاب حالا توضیحات عمیق‌تری را از رویکردها، طرح‌ها و روندها ارائه می‌کنند.
فصل‌هایی که در آن‌ها رویکردها و روش‌های جدید ارائه می‌شدند از بخش سوم کتاب به بخش دوم جابه‌جاشده‌اند که نشان‌دهنده ادامه دادن روندهای مهم قرن بیستم است. محتوای فصل پنجم که در مورد Communicative Language Teaching است به مقدار زیادی افزایش‌یافته است. همچنین محتوای فصل ششم که در مورد رویکرد CLIL و Content-Based Instruction است نیز افزایش چشم‌گیری داشته است. فصل هشتم حالا نه‌تنها در مورد Competency-Based Instruction صحبت می‌کند بلکه broader standards و outcomes movements و the Common European Framework of Reference را نیز پوشش می‌دهد. همچنین یک‌فصل جدید در مورد Text-Based Instruction به کتاب افزوده‌شده است.
بسیاری از فصل‌های بخش سوم کتاب که مورد رویکردها و روش‌های جایگزین قرن بیستم است با جزئیات بیشتری نوشته‌شده‌اند. فصل Neurolinguistic Programming که قبلاً در ویرایش دوم وجود داشت در این ویرایش حذف‌شده است چراکه یک روش آموزش زبان نیست.
بخش سؤالات Discussion به انتهای همه فصل‌ها اضافه‌شده‌اند تا به خواننده اجازه دهد مطالب کتاب را باهم ترکیب کند. همچنین یک جدول کامل برای مقایسه روشها و رویکردهای کتاب در انتهای کتاب وجود دارد.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.